Découvrir
Écoutez une vraie situation de travail. Ne cherchez pas encore les règles.
Le point du lundi
Commerce en ligneCamille, directrice commerciale, présente les chiffres de la semaine à son équipe. Écoutez une première fois en entier. Ensuite, pour chaque indicateur, réécoutez le passage et choisissez le bon chiffre.
Comprendre
Observez les exemples, faites une hypothèse, puis vérifiez la règle.
Des nombres dans cinq secteurs
Lisez ces exemples. Écoutez-les avec 🔊. Puis répondez aux questions : à vous de trouver les règles.
| Secteur | En chiffres | En lettres |
|---|
Le mémo complet : les nombres en français
| Quoi ? | Règle | Exemples |
|---|---|---|
| 70 – 79 | soixante + 10 à 19 | soixante-dix · soixante et onze · soixante-dix-huit |
| 80 – 99 | quatre-vingt(s) + 1 à 19, sans « et » | quatre-vingts · quatre-vingt-un · quatre-vingt-dix-sept |
| « et » | seulement 21, 31, 41, 51, 61, 71 | vingt et un · soixante et onze |
| vingt, cent | -s si multipliés et à la fin du nombre | quatre-vingts · deux cents · mais deux cent cinq |
| mille | invariable | trois mille · dix mille clients |
| million, milliard | des noms : -s au pluriel (dès 2) + de | deux millions de clients · 1,5 million d'euros · deux millions cinq cent mille euros |
| traits d'union | entre les mots sous 100 (depuis 1990 : partout, accepté) | trente-trois · deux cent quarante-cinq / deux-cent-quarante-cinq |
| écriture | espace entre les milliers · virgule décimale · espace avant % et € | 1 284 500 € · 41,08 € · 6,8 % |
| faux ami | billion (anglais) = milliard ; trillion = 1 000 milliards | 1.2 billion → 1,2 milliard |
| dire les décimales | « virgule », jamais « point » | 41,08 € : quarante et un virgule zéro huit euros / quarante et un euros huit |
| six, huit, dix | seul : [s] / [t] · + consonne : muet · + voyelle : liaison [z] / [t] | il y en a six · six clients · six hôtels [z] |
| ordinaux | 1er (premier), 1re (première), 2e (deuxième) | le 2e trimestre · la 1re semaine |
En Belgique et en Suisse : septante (70) et nonante (90) ; huitante (80) dans certains cantons suisses.
S'entraîner
Six exercices, du plus guidé au plus libre. Les points s'ajoutent à votre score.
Dictée de chiffres
Écoutez chaque phrase et écrivez le nombre en chiffres, à la française : 1 284 500 · 41,08 · 6,8 % · 3,4 millions. Pour les montants, le symbole € n'est pas obligatoire.
Écoute fine : 60, 70, 80, 90…
Ces nombres se ressemblent à l'oral. Écoutez et choisissez le nombre entendu.
Quelle orthographe ?
Choisissez l'écriture correcte. Les chèques, les contrats et certains rapports écrivent les montants en lettres.
Écrivez à la française
Ces chiffres viennent de rapports en anglais. Réécrivez-les comme dans un rapport français.
Prononcer clairement : six, huit, dix
Comment se prononce la dernière lettre ? Choisissez, puis écoutez la réponse et répétez à voix haute.
Le bon rapport
Un collègue vous envoie son rapport. Dans chaque paire, une seule phrase est correcte. Laquelle ?
Produire
À vous de présenter des chiffres, à voix haute.
Présentez le bilan annuel
HôtellerieVous travaillez pour un groupe d'hôtels. Votre directeur vous demande de présenter ces chiffres en 1 minute, en réunion. Préparez-vous 2 minutes, puis enregistrez-vous sans écrire les nombres en lettres.
Réécoutez-vous. Avez-vous…
Un modèle possible
Cette année, nous avons enregistré trois cent quatre-vingt mille nuitées. Le taux d'occupation atteint soixante-dix-huit virgule cinq pour cent. Le prix moyen d'une nuit est de quatre-vingt-seize euros, pour un chiffre d'affaires de trente-six virgule quarante-huit millions d'euros. Quarante et un pour cent de nos clients viennent de l'étranger. Enfin, nous avons reçu neuf mille deux cent soixante-dix avis, et la note moyenne est de quatre virgule six sur cinq.
Bravo, vous avez terminé le module 1 !
Vous savez maintenant comprendre, écrire et dire les grands nombres comme un professionnel. La suite du parcours vous apprend à commenter des données en français, comme en réunion.
- Taux, pourcentages et proportions
- Comparer deux valeurs
- Classer : le plus, le moins, le meilleur
- Décrire une série de données
- Décrire une évolution chiffrée
- Présenter un graphique
- Expliquer et nuancer
- Synthèse : le commentaire de données
de réussite au module 1